week8

เป้าหมายรายสัปดาห์  : สามารถอธิบายกลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ วิเคราะห์ปัญหาเศรษฐศาสตร์และการปกครองที่เกิดขึ้นในบางประเทศ เพื่อเป็นกรณีศึกษาให้เกิดความเข้าใจในเชิงลึก

Week	Input	Process	Out put	Outcome
8 7 - 10 ก.ค. 2557	โจทย์ : เศรษฐศาสตร์และการปกครอง Key  Questions - ทำไมอาหารถึงราคาแพงขึ้น - ทำไมร้านสะดวกซื้อ เช่น เทสโก้โลตัส / 7-eleven / Big C จึงขยายตัวอย่างรวดเร็วและจะส่งผลอย่างไร - ทำไมคนผิวดำถึงถูกกีดกันสิทธิ์ - ทำไมคนที่อยากเป็นผู้นำต้องใช้เงินซื้อเสียง เครื่องมือคิด Black Board Share ตอบคำถามชวนคิด เช่น 1. ทำไมอาหารถึงราคาแพงขึ้น 2. ทำไมร้านสะดวกซื้อ เช่น เทสโก้โลตัส / 7-eleven / Big C จึงขยายตัวอย่างรวดเร็วและจะส่งผลอย่างไร 3. ทำไมคนผิวดำถึงถูกกีดกันสิทธิ์ 4. ทำไมคนที่อยากเป็นผู้นำต้องใช้เงินซื้อเสียง Round Robin ตอบคำถามหลังการดูคลิป เช่น นักเรียนเห็นอะไรบ้าง รู้สึกสึกอย่างไร ได้ข้อคิดอะไรบ้าง และถ้าเป็นผู้นำประเทศนักเรียนจะแก้ไขปัญหาอย่างไร สื่อและแหล่งเรียนรู้ - คลิปเกี่ยวกับ  “ประเทศซิมบับเว” “ประเทศกรีซ” และ “สาเหตุที่ทำให้ประเทศไทยประสบกับภาวะฟองสบู่แตกเมื่อปี พ.ศ.2540” - กระดาษบรู๊ฟ - สี / ปากกาเคมี - บรรยากาศในห้องเรียน - อินเทอร์เน็ต	วันจันทร์ – อังคาร ชง : ครูให้นักเรียนดูคลิปเกี่ยวกับประเทศซิมบับเว ซึ่งเป็นประเทศที่อยู่ในทวีปแอฟริกา ที่ในอดีตมีเคยเป็นประเทศที่ฐานะค่อนข้างดีมาก มีทรัพยากรที่สำคัญเช่นเพชร พลอย แร่แพลทินัม และสถานที่ท่องเที่ยวที่สวยงามเช่นน้ำตกวิคตอเรีย แต่เนื่องจากการเข้าร่วมสงครามเพื่อแย่งชิงพื้นที่ของประเทศคองโกและการปกครองของคณะรัฐบาลที่มีการใช้นโยบายประชานิยม การคอร์รัปชั่นทำให้เศรษฐกิจเกิดภาวะถดถอย ต้องกู้เงินจากต่างประเทศ และค่าเงินเฟ้อพุ่งขึ้นอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้เกิดปัญหาหลายอย่าง เชื่อม : - หลังจากดูคลิปครูตั้งคำถามกระตุ้นการคิด เช่น นักเรียนเห็นอะไรบ้าง รู้สึกสึกอย่างไร ได้ข้อคิดอะไรบ้าง และถ้าเป็นผู้นำประเทศนักเรียนจะแก้ไขปัญหาอย่างไร - นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นและตอบคำถามผ่านเครื่องมือคิด Round Rubin วันพฤหัสบดี ชง : ครูให้นักเรียนดูคลิปเกี่ยวกับ “ประเทศกรีซ” และ “สาเหตุที่ทำให้ประเทศไทยประสบกับภาวะฟองสบู่แตกเมื่อปี พ.ศ.2540” - ครูตั้งคำถามกระตุ้นการคิด “นักเรียนรู้สึกอย่างไร และนักเรียนคิดว่าอะไรคือสาเหตุที่ทำให้ประเทศกรีซประสบปัญหาทางเศรษฐกิจอย่างรุนแรง และทำไมประเทศไทยเกิดภาวะฟองสบู่แตกเมื่อปี พ.ศ.2540” เชื่อม : - ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและตอบคำถาม ใช้ : นักเรียนสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ลงสมุดงาน วันศุกร์ ชง : ครูตั้งคำถามชวนคิด ดังนี้ 1. ทำไมอาหารถึงราคาแพงขึ้น 2. ทำไมร้านสะดวกซื้อ เช่น เทสโก้โลตัส / 7-eleven / Big C จึงขยายตัวอย่างรวดเร็วและจะส่งผลอย่างไร 3. ทำไมคนผิวดำถึงถูกกีดกันสิทธิ์ 4. ทำไมคนที่อยากเป็นผู้นำต้องใช้เงินซื้อเสียง เชื่อม : - นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นและตอบคำถามผ่านเครื่องมือคิด Black Board Share - ครูสุ่มนักเรียนตอบคำถามและวิเคราะห์คำถามและคำตอบร่วมกัน ใช้ : - นักเรียนสรุปความเข้าใจลงในสมุด - ครูและนักเรียนร่วมกันสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมที่เกิดขึ้นตลอดทั้งสัปดาห์/สรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์ที่ 8	ชิ้นงาน - สรุปจากการดูคลิปประเทศซิมบับเว - การนำเสนองาน - ตอบคำถามชวนคิดลงในสมุดงาน - สรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์ที่  8 ภาระงาน - การตอบคำถามและการสรุปสิ่งที่ได้จากการดูคลิป - การร่วมกันสนทนาเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และแสดงความคิดเห็น - การสรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์ที่  8	ความรู้ : กลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ วิเคราะห์ปัญหาเศรษฐศาสตร์และการปกครองที่เกิดขึ้นในบางประเทศ เพื่อเป็นกรณีศึกษาให้เกิดความเข้าใจในเชิงลึก ทักษะ : ทักษะชีวิต - สามารถเลือกใช้อุปกรณ์ในการทำงานที่เหมาะสม - ใช้อุปกรณ์ในการทำงานและเก็บเข้าที่ ทักษะการสื่อสาร  อธิบายเรื่องราวเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์และการปกครองจากกรณีศึกษาของบางประเทศ เช่น ประเทศซิมบับเว และประเทศกรีซและเชื่อมโยงสู่ประเทศไทย ทักษะการจัดการข้อมูล คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์และการปกครองจากกรณีศึกษาของบางประเทศ เช่น ประเทศซิมบับเว และประเทศกรีซ ทักษะการอยู่ร่วมกัน สามารถทำงานเป็นทีมและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นได้ ทักษะการคิดสร้างสรรค์ การออกแบบชิ้นงานและรูปแบบการนำเสนอที่น่าสนใจ ทักษะ ICT สามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเทศซิมบับเว และประเทศกรีซเพื่อใช้ประกอบการเรียนรู้เกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์และการปกครอง คุณลักษณะ : - รักการเรียนรู้ กระตือรือร้นในการทำงาน - มีความพยายาม อดทนในการทำงานให้สำเร็จ - รับฟังและกล้าแสดงความคิดเห็น

การทำงานกลุ่มของนักเรียนเพื่อตอบคำถามชวนคิด เช่น

1. ทำไมอาหารถึงราคาแพงขึ้น
2. ทำไมร้านสะดวกซื้อ เช่น เทสโก้โลตัส / 7-eleven / Big C จึงขยายตัวอย่างรวดเร็วและจะส่งผลอย่างไร
3. ทำไมคนผิวดำถึงถูกกีดกันสิทธิ์
4. ทำไมคนที่อยากเป็นผู้นำต้องใช้เงินซื้อเสียง

ผ่านแผนภาพหรือภาพวาดสื่อความหมาย

การนำเสนอผ่านการแสดง

สรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์